为帮助新入职教师筑牢职业理想、涵养师德师风、夯实教学基本功，尽快完成从“学者”到“师者”的角色转变，10月23日至25日，学校组织开展2026年新进教师岗前培训。校党委书记龚方红出席开班仪式并致辞，32名新入职教师参加培训。
开班仪式上，龚方红代表学校党委和行政向新入职教师表示热烈欢迎，详细介绍了学校的办学历史和发展成就，并围绕学校“十五五”规划确立的“建设智造特色鲜明、世界先进水平的职业技术大学”奋斗目标和“251”工程部署，对新教师提出四点希望：一要坚守育人初心，做“匠心铸魂”的践行者；二要锤炼“双师”本领，做产教融合的先行者；三要拥抱数字变革，做“人工智能+”的开拓者；四要融入团队协作，做学科建设的共建者。龚方红勉励大家把个人成长融入学校事业发展大局，与学校发展同向同行。
培训期间，人资处、质控部、财务处、科产处、社科处、招采中心等部门负责人，先后围绕“人事政策与师德师风”“新时期新背景下职业教育教师成长路径思考”“携手同行 财务赋能——规范、流程、权益”“学校科技工作概况与科研管理制度要点阐析”“学校社科工作运行”“明政策、促提升、强执行——招标采购及合同签署流程”“教学运行规范解读”等内容开展专题辅导，帮助新教师系统熟悉人事、教学、科研、财务、采购等各项规章制度与工作流程。
在教学改革专题报告环节，机械工程学院王骏教授作了题为“聚力高技能人才集群培养，深化教学关键要素联动改革”的报告，从政策解读、建设思路、举措成效等方面，系统阐释了学校高技能人才集群培养的总体部署；智能制造技术研究院徐安林教授作了题为“智能制造技术研究院联动教学关键要素系统化改革的思路和举措”的报告，围绕改革思路、改革内容、实践成效，生动介绍了产教融合平台联动教学关键要素系统化改革的路径与成效，引导新教师从入职之初就主动融入学校教学改革、人才培养、科学研究的前沿。学校还为新进教师安排了丰富多彩的素质拓展团建活动，搭建彼此沟通的桥梁，增强新进教师的认知度和凝聚力。
新入职教师纷纷表示，将以此次岗前培训为起点，珍惜学习机会、深入思考领悟，尽快熟悉工作环境、明晰岗位职责、锤炼教学技能、确定科研方向，自觉践行教育家精神，尽快融入学校职业本科建设大局，以饱满的热情投身立德树人事业，为学校高质量发展贡献青春力量。
（人资处 撰稿：周勋勋；摄影：王鑫芳；审核：程载和）
开班仪式
讲座报告
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